ACTIVIDAD.

1. Investiga que es una exposición 

2. Escribe mínimo 10 pasos necesarios para realizar una presentacion de buena calidad

3. Investiga como se hace una exposición oral creativa

4. Inserta dos vídeos que muestren como realizar una exposición

SOLUCIÓN

1. La exposición es la acción de exponer una cosa para que sea vista, como obras de arte, artículos industriales, etc.

2.      

          1. Prepara tu exposicion

         2. Elabora un guion

         3. NO te alargues demasiado

         4. Utiliza materiales de apoyo

         5. Mueve tus manos para apoyar tu expresion oral

         6. Ensaya en voz alta

         7. Manten contacto visual

         8. Memoriza

         9. Considerate uno mas de la audiencia

         10. Interactua con tu publico

3.    

        -Si te piden que hagas una presentación sobre cierto tema, es porque tienes conocimiento sobre este. Si ese no es el caso, tienes que asegurarte de entender de qué se trata a detalle antes de la presentación.

       - Las presentaciones más atractivas son las más fáciles de entender para la audiencia. Asegúrate de que el material que muestres esté organizado, que siga un orden lógico y que exista una secuencia entre los temas.

        - Algunas presentaciones pueden tener conceptos complejos o términos clave que requieren una atención especial. Aislar estos términos y conceptos para poder explicarlos de manera clara es una buena idea.

4.   

PAGINA WEB Y BLOG EN TECNOLOGIA E INFORMATICA

http://informaticastalucia2017.blogspot.com.co/
/https://tecnologiasantaluc.wixsite.com/misitio

PENSAMIENTO CRITICO

Buscar diferentes algoritmos para dar solucion a un problema

PENSAMIENTO COMUNICATIVO

Presentar informacion empleando los terminos utilizados en la programacion

PENSAMIENTO CIENTIFICO

Consultar diferentes programas para probar la efectividad de los algoritmos

PENSAMIENTO TECNOLOGICO

Utilizar el algoritmo adecuado para dar solucion a problemas de entorno

PENSAMIENTO CONVIVENCIA Y PAZ

Proteger mi integridad y seguridad personal de los demas

DESEMPEÑOS

1. Busca la forma mas adecuada para representar el algoritmo que permita la solucion a un problema determinado

2. Socializa las ventajas y desventajas de cada uno de los programas que se utiliza para probar la efectividad de los algoritmos

3. Identifica la funcion de cada uno de los objetos que hacen parte especializados en representar y probar la funcionalidad de los algoritmos

4. Diseña los algoritmos para dar solucion a un problema especificos

5. Tomo las precauciones necesarias en las relaciones que establezco por otras personas que e conocido en los ambientes tecnologicos

 

ACTIVIDAD PROYECTO DE TECNOLOGIA

1.Investigar sobre tu proyecto los siguientes aspectos:

•  Origen 
•  Historia
•  Proceso de construccion
• De que material hecho y explica cada uno de ellos
• Insertar imagenes de tu proyecto (min 4)
• Buscar e insertar un video que explique como puedo hacer mi proyecto 

                                                                       SOLUCION

1. HISTORIA Y ORIGEN

El Renault 21 (o R-21), es un automóvil del segmento D producido por el fabricante francés Renault entre los años 1986 y 1995. El R-21 fue fabricado en Francia, Argentina, Chile, Colombia, Venezuela y España. Fue el reemplazo del Renault 18, y fue reemplazado a su vez por el Renault Laguna. Se comercializó en Estados Unidos bajo el nombre de Renault Medallion y Eagle Medallion, cambiándole ligeramente la estética, el equipamiento y los motores. En España se dejó de vender en 1993.

Diseñado por el italiano Giorgetto Giugiaro, al igual que lo sería posteriormente su hermano pequeño, el Renault 19, contaba con la particularidad de montar mecánicas longitudinales aprovechando las transmisiones de origen Renault 20/30 y Renault 18 en las versiones diésel y 2.0 gasolina, mientras que el motor 1.7 gasolina, compartido con los Renault 5 y renault 9/11 se montaba transversalmente, contando incluso con dos batallas distintas. El Renault 21 se vendió con motores de gasolina, diésel y Gnc. Las motorizaciones de gasolina vendidas en España eran un 1,7 L -con una potencia máxima de 92 CV- y un 2,0 L en versiones atmosféricas de ocho válvulas y 120 CV o de doce válvulas y 140 CV de potencia y con turbocompresor de 175 CV (162 en las últimas versiones con catalizador). Los diésel de 2,1 litros de cilindrada se ofrecieron en versiones aspiradas de 67 CV (más tarde pasó a 74 CV) y turbodiésel de 88 CV. En Venezuela se vendió mayoritariamente la versión TXI, con un motor de 2,2 litros, 8 válvulas y 135 CV. Más tarde se vendió la versión de inyección también sobre un motor de 2,2 litros.

2. PROCESO DE CONSTRUCCION 

• Dos botella de plastico (una para el coche, y otra para el motor)
• Un motor de los pequeños (puedes reciclarlo de cualquier juguete roto)
• Pistola de silicona caliente o termo fusible.
• Dos brochetas de madera.
• 4 tapas de botella.
• 2 cañitas o pajitas de bebida.
• Pila de 9 voltios

3.

DIAGRAMA DE FLUJO

https://prezi.com/view/F1hyRWzLxVCgNoMHluIW/